Кто она - классная учительница??? Какой ее видят ученики и как добиться классного отношения в извечном "взрослые и дети"...
Правила эффективного взаимодействия.
- 1.Воспитывая учащихся, надо делать то, что говоришь.
- 2.Учитель должен чётко ставить цели перед детьми.
- 3.Учителю необходима постоянная обратная связь с учениками.
- 4.С первых дней существования школьного коллектива в нём нужно запустить механизм успеха. Классный учитель умеет на своем уроке определить количество творческого напряжения для каждого ученика.
- 5.Педагог должен избегать резких суждений или устрашения, чтобы не манипулировать учениками.
- 6.Если ученики делают что-то правильно или неправильно, им надо говорить об этом прямо, и при этом остерегаться расточать похвалу.
- 7.Все школьные мероприятия должны быть направлены на развитие инициативы, вдохновения и позитивного мышления.
- 8.Педагог должен быть терпелив.
- 9.Педагог не должен допускать высмеивания и саркастической констатации неудачности ребёнка.
- 10.Педагог не вовлекает «Эго» ребёнка в процесс познания.
- 11.Педагог старается, чтобы внеклассное мероприятие учило ребёнка ставить вопросы.
- 12.Педагог стимулирует самосовершенствование учащихся.
- 13.Педагог даёт возможность своим учащимся быть в роли учителя и воспитателя.
- 14.Педагог стимулирует игровое творчество. Игра даёт простор воображению и стимулирует развитие интеллекта.
- 15.Настоящий педагог любит своих учеников не на словах, а на деле. Это проявляется в девизе: « Если не умею, учусь сам. Если умею, учу других, совершенствую себя».
Размеры изделия
Длина: 14 см; Ширина: 11 см; Высота: 14 см; Вес: 0.34 кг.
